Asamblea de Consulta Popular

¿Sabías que el Centro de Estudiantes se autofinancia? ¿Cómo? ¿Para qué?

El Centro de Estudiantes tiene sus propios mecanismos para autofinanciarse mediante realización de fiestas por cuatrimestre y por medio del canon de la empresa que explota el servicio de fotocopiado.

El uso del dinero del CEIQ es discutido por todos los secretarios en Comisión Directiva (secretarías representadas por las distintas agrupaciones), en la cual cada secretaría como cualquier estudiante, pueden presentar proyectos y pedir el dinero necesario para llevarlo a cabo. Los tipos de actividades que se solventan son desde charlas, muestras y difusión hasta talleres, peñas culturales, apoyo económico a organizaciones sociales, visitas a plantas, congresos, etc.

Por estatuto del CEIQ, Presidencia es la encargada de mantener dichos fondos y presentar balances bimensuales que reflejen  los últimos movimientos.

Cabe destacar que nuestro Centro de Estudiantes es el único que define democráticamente el destino de los fondos  y que por tanto, todas las organizaciones representadas como cualquier estudiante, puede hacer uso del dinero.

¿Por qué se realiza esta Consulta Popular?

Se realiza una Consulta Popular para definir el destino de parte de los fondos que no tienen un destino específico, buscando fomentar la participación democrática en la toma de decisiones.

¿Qué monto se destina a Consulta Popular?

Se destina un monto de $11.500 para ser utilizados según el orden de prioridad que se defina.

Resultados Asamblea Consulta Popular

El pasado miércoles 10 de octubre se realizó la asamblea extraordinaria con motivo de la definición del destino de un monto de $11500, dinero recaudado en la última peña realizada por Sec. General. El proceso comenzó a través de una consulta popular abierta a todos los estudiantes de la FIQ, de la cual se recolectó un buen número de opiniones y propuestas que fueron debatidas en asamblea. Celebramos la buena participación que hubo en la asamblea y la predisposición al debate. La discusión rondó en torno a la importancia de distinguir cuales eran las propuestas que podían ser efectivizadas por el Centro de Estudiantes y cuáles les corresponden a la gestión de la facultad. En base a eso se realizaron dos listas en las cuales se distinguieron las propuestas que el centro podía llevar a cabo haciendo uso del dinero considerado, y otra lista donde se apuntaron todas aquellas propuestas que el centro debe gestionar con las autoridades y exigir que se evalúe la viavilidad de la concreción de estos pedidos realizados por los estudiantes.

Las listas quedaron conformadas de la siguiente forma:

COMPRA	GESTION
Bancos y mesas para el octógono en los 3 pisos Dispenser para el cuarto piso Más lockers Libros para biblioteca Cursos y visitas	Gestionar espacios de estudio Bicicletero en el de. Gollán Acondicionamiento del subsuelo Becas de comida Acondicionamiento de patios internos Material de laboratorio Iluminación y pintura

En la asamblea se resolvieron todos estos puntos por votación de cada uno, culminando con la desición de efectivizar la compra de las 3 primeras propuestas más votadas indicadas en el cuadro.

Las cuestiones gestionables quedan a responsabilidad del CEIQ, para lo cual se necesita el apoyo de los estudiantes para efectivizar los reclamos correspondientes.

Alumnado Turno Tarde

Este año seguimos efectivizando el pedido que comenzamos el año pasado de que vuelvan más cargos No Docentes para la atención de Alumnado Turno Tarde, como sucede en todas las facultades. 

Dicha propuesta se aprobó en el Consejo Directivo, pero el Decano todavía no la efectivizó. 

Ver: Proyecto Alumnado Turno Tarde

Asamblea Universitaria por la Reforma del Estatuto

Como expresamos en el documento presentado en Consejo Directivo en conjunto con las agrupaciones independientes de la UNL: Andamio, MATE y Martín Fierro, creemos que el proceso de discusión del Estatuto fue un modo ficticio de participación.

Es imprescindible que las experiencias, visiones y reivindicaciones de todos los actores sean parte constitutiva de la formulación de la ley. Caso contrario, la ley se constituye en instrumento de dominación.

Se nos llamó a presentar nuestras ideas ante el Secretario General: Dr. Pedro Sánchez Izquierdo en reuniones privadas, ninguno de nuestros planteos fue siquiera mencionado en el borrador del documento de reforma, hay una notoria ausencia de propuestas, comentarios y críticas en el boceto en cuestión. No se explicitó en ningún lado los criterios utilizados para la elección de las posturas y propuestas que terminarían incorporándose en el documento y las que no.

Una semana antes de la Asamblea mandan el borrador por mail a los consejeros dejando un lapso de tiempo de trabajo insignificante para analizarlo en profundidad y proponer modificaciones, considerando trabajo y estudio de los miembros de la comunidad académica.

Nuestro primer planteo en la Asamblea fue pasar a cuarto intermedio de modo de llevar a cabo una discusión amplia del proyecto con los representados. El plazo no debiera ser
inferior a un mes. Esta moción fue apoyada sólo por los consejeros estudiantiles de Andamio y Martín Fierro, por la graduada de MATE y docentes de la FIQ.

Sin embargo los/as comañeros/as de Andamio y MATE redactaron un documento planteando la modificación de puntos tales como: gratuidad, crítica a posgrados pagos, mantener la cantidad de banca de los graduados en el cogobierno, negativa a la designación del Rector y Vicerrector por voto cantado, definición de Extensión, composición de los Consejos Directivos, preocupantes falencias en la redacción del boceto, precariedad discursiva, argumentativa y ambigüedad conceptual, etc.

Por otro lado la consejera Sonia Bocanegra, representado las posturas de su claustro cuestionó los puntos relacionados a: gratuidad para personal académico en la formación de posgrado en su área de desempeño, voto fuera secreto y directo y no indirecto y firmado como ahora para las elecciones de Decano-Vicedecano o Rector-Vicerrector, concursos ordinarios en tiempo y forma, evitar interinatos de dos años o más de antigüedad, que los contratos se ajusten a la LES, regular el padrinazgo.

 Todos estos planteos fueron ignorados por la gran mayoría de los presentes. Las únicas voces disidentes al borrador fueron las mencionadas, a las 22 hs se termina aprobando el estatuto con ínfimas modificaciones.

Ver: Documento por la discusión de la Reforma

Proyecto de desarancelamiento de títulos

Ver: Proyecto Desarancelamiento títulos

Renovación de la placa de los desaparecidos

Ver: Nota renovación placa Desaparecidos FIQ + Lista de desaparecidos

Reclamo sobre Desaparición de bancos en la facultad

A través de la Comisión Directiva del CEIQ, se elevó una nota al Decano, para que el mismo garantice que no se destruya ningún banco más de nuestra facultad, debido a que se eliminan espacios de sociabilización, de interacción entre los estudiantes, de politización, de estudio, de almuerzo, además de que se pierde un patrimonio histórico de nuestra institución. Dicho reclamo surgió a raíz de que parte de los bancos ya fue desarmado, lo cual lejos de ser una sensación, es un hecho que se observa todos los días. 

Participación en la redacción de ediciones por las inundaciones

Luego del ciclo de charlas “A mi nadie me avisó” realizado por las agrupaciones independientes de la Universidad, se decidió recopilar toda la información obtenida en el mismo y redactar un libro, para tener así  un documento histórico sobre lo que pasó en Santa Fe el 2003.